Portrait par C. Hansen (1847)
N.F.S. GRUNDTVIG
(1783-1872)
Pionnier des lycées folkloriques,
philosophe et réformateur social
Drapeau du Danemark
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Portrait par C. Hansen (1847) |
N.F.S. GRUNDTVIG (1783-1872) Pionnier des lycées folkloriques, philosophe et réformateur social
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Drapeau du Danemark |
Pasteur et écrivain danois, Nikolaj Frederik Severin Grundtvig est considéré comme "le fondateur de l'éducation des adultes" dans les pays nordiques. Il est à l'origine des idées pédagogiques fondamentales ayant conduit à la création du mouvement folklorique d'école : la "folkehojskole". Pour lui, la connaissance était indispensable à l'épanouissement personnel et l'ensemble des citoyens devait avoir accès à l'éducation tout au long de la vie.
Vous trouverez ci-dessous, après un bref rappel du contexte historique, son parcours et son oeuvre, ainsi que son empreinte actuelle.
Dans 
la
première partie de la vie de Grundtvig, le Danemark a perdu beaucoup de sa
superbe. Avec les guerres napoléoniennes, l'économie danoise était devenue
stagnante, jusqu'à conduire l'État à la banqueroute en 1813. Réduite au royaume
de Danemark et aux duchés du Schleswig, du Holstein et du Lauenbourg, la
monarchie danoise s'est progressivement vue imposer la politique extérieure des
grandes puissances de l'époque. Les colonies africaines et indiennes durent être
vendues et l'Islande pris son autonomie. L'agriculture fut aussi fortement
touchée pendant cette période, notamment pour les exportations britanniques
(surtaxées) et par la chute des prix. Il fallut attendre 1830 pour que
l'agriculture progresse de nouveau et entraîne avec elle le commerce et
l'industrie dans les villes.
Cependant, c'est au cours des années 1840 qu'une véritable mutation s'opéra dans la société danoise. Tout le monde, des villes comme des campagnes, commença à s'intéresser et participer activement aux affaires de la société. En même temps, le mouvement paysan émergeait en Seeland et Lolland-Falster, opposant les grands propriétaires terriens et leurs métayers. En 1849, succédant à Christian VIII, Frederik VII mis fin à l'Absolutisme et signa la Constitution de juin (Junigrundloven). Première Constitution du Danemark, elle assurait déjà le droit à la liberté pour les citoyens danois, un régime à deux chambres (le Folketing et le Landsting) et le droit de vote ordinaire aux hommes. À compter de cette période, la vie économique fut libéralisée.
Malgré soixante-quinze ans de carrière comme écrivain, Grundtvig n'a connu qu'assez peu de succès auprès du grand public pour ses écrits (plus de cent volumes). Effectivement, les titres de ses œuvres étaient bien moins importants que ses positions ou ses initiatives qui englobaient tout le peuple. Au départ, c'est d'ailleurs par des poèmes faciles à chanter et à mémoriser que Grundtvig est arrivé à transmettre ses idées. Par la suite, il s'est appuyé sur les professeurs des écoles supérieures populaires, dont il avait créé la première en 1844 à Rødding. N'ayant ni programme ni examen, l'objectif de ces écoles était ainsi de transmettre aux adultes danois des valeurs et des informations d'ordre général sur la vie quotidienne.
En tant que pasteur, son parcours a été nettement plus agité. Avant d'être reconnu comme théoricien de l'éducation et protégé par les monarques à partir de 1830, "ses écrits polémiques et ses manières souvent caustiques"* - très éloignés du modèle pieux et conservateur de son propre père - lui valurent à plusieurs reprises d'être interdit de prêche et même de sacrement. Il fallut ainsi l'intervention de Christian VIII en 1838 pour lui retrouver un poste modeste à l'hospice de Copenhague, où il séjourna jusqu'à sa mort.
L'oeuvre de Grundtvig, couvrant tout à la fois la théologie, la poésie, la philosophie et la réforme sociale, marqua nettement son époque.
Après les guerres du début du siècle, les Danois se forgèrent une nouvelle identité autour d'une vie plus simple et active grâce aux chants patriotiques de Grundtvig. De plus, par son Œuvre chantée (Sang-Værk) - recueil de cantiques originaux et traduits - Grundtvig redonna vie à l’Église danoise (familiarité aux solennités chrétiennes).
Discernant une cohérence entre différents mythes païens avec sa Mythologie des pays nordiques (1808), Grundtvig en tira un nouveau symbole de la vie moderne. Puis, il s'intéressa de plus en plus à la condition humaine, en prônant notamment la liberté dans la vie quotidienne de chaque citoyen.
Son empreinte actuelleAuteur de 271 des 754 cantiques composant le recueil national du Danemark, le pasteur Grundtvig est aujourd’hui encore dans la mémoire de tous les Danois, et tout particulièrement lors de Noël, Pâques, des mariages ou même des enterrements.
Par ailleurs, ses hautes écoles populaires ont elles aussi surmonté les années depuis leur création en 1844. En effet, le Danemark compte aujourd'hui plus d'une centaine de ce type d'établissements, qui accueillent chaque année près de 50 000 écoliers à l'occasion de séjours n'excédant pas dix mois.
Enfin, le nom de Grundtvig est associé depuis quelques années à certains programmes de formation et d'échange européen Socrates (Grundtvig 1 à 4).
- ALLCHIN A.M. [et al.], Grundtvig in international perspective : studies in the creativity of interaction, Aarhus University Press, 209 p., 2000 - (cote BX 8080 G889 Z5 G889 2000 Bibliothèque Bonnenfant - Université Laval).
- http://www.nfs-grundtvig.dk/ - Le site de référence au Danemark sur l'oeuvre de Grundtvig (en danois).
- www.kalliope.org/ffront.cgi?fhandle=grundtvig - Autre site important (en danois) contenant certaines des oeuvres de Grundtvig.
- www.hymnsandcarolsofchristmas.com/Hymns_and_Carols/Biographies/nikolai_frederik_severin_grundtv.htm - Biographie (en anglais).
- *www.ibe.unesco.org/International/Publications/Thinkers/ThinkersPdf/grundtvf.PDF - Biographie du Bureau International de l'Éducation à l'UNESCO (en français).
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Portrait réalisé par Luc DALENS dans le cadre du cours GIE 64375 "Relations Humaines dans les Affaires Internationales", Programme de MBA en Gestion Internationale de l'Université Laval, Professeur Gérard VERNA. |
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