Charles
Baron
M. Ps., Ph. D.
Full professor
Department of Management
FSA ULaval
Pavillon Palasis-Prince
Local 1537
Fields of Interest and Research
- Change management
- Social innovation management
- Crisis management
- Metaphysics
- Phenomenology
- Philosophical psychology (including moral psychology and philosophy of action)
- Developmental psychology
- Educational psychology
- Evolutionary psychology
- Counselling psychology
- Industrial and organizational psychology
- Positive psychology
- Mental health and wellbeing
- Ecopsychology
- Community psychology
- Design innovation
Education
- Doctorate in counseling sciences (Ph. D.), Laval University
- Maîtrise professionnelle en psychologie du counseling (Oth), Université de Montréal
- Bachelor in Psychology (B.A.), Université de Montréal
Publications
Articles
- Baron, C. (2021). CA virtuel : les défis sont nombreux. Gestion HEC Montréal, 46(1). https://www.revuegestion.ca/ca-virtuel-les-defis-sont-nombreux
- Baron, C. (2021). CA virtuel : les pratiques à instaurer. Gestion HEC Montréal, 46(1). https://www.revuegestion.ca/ca-virtuel-les-pratiques-a-instaurer
- Baron, L., Rouleau, V., Grégoire, S., & Baron, C. (2018). Mindfulness and Leadership Flexibility. Journal of Management Development, 37(2), 165-177. DOI : 10.1108/JMD-06-2017-0213
- Baron, C., & Baron, L. (2015). Trois dispositifs d’apprentissage collaboratif pour soutenir le développement du leadership dans l’action. Humain et organisation, 1(2), 24-32.
- Boiral, O., Baron, C., & Gunnlaugson, O. (2014). Environmental Leadership and Consciousness Development: A Case Study Among Canadian SMEs. Journal of Business Ethics, 123(3), 363-383. DOI : 10.1007/s10551-013-1845-5
- Grégoire, S., Baron, C., & Montani, F. (2014). La présence attentive en milieu de travail : recherche et intervention. Revue québécoise de psychologie, 35(2), 117-134. https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/rqpw001.afficher_detail?owa_bottin=&owa_contexte=$1935-50&owa_apercu=O&owa_membre_par_adresse_IP=N&owa_annee=2014&owa_volume=35&owa_numero=2&owa_article=A117
- Grégoire, S., Baron, C., & Baron, L. (2012). Pleine conscience et counseling. Revue canadienne de counseling et de psychothérapie / Canadian Journal of Counselling and Psychotherapy, 46(2), 161-177.
- Baron, C., & Cayer, M. (2011). Fostering Post-Conventional Consciousness in Leaders: Why and How. Journal of Management Development, 30(4), 344-365. DOI : 10.1108/02621711111126828
- Boiral, O., Cayer, M., & Baron, C. (2009). The Action Logics of Environmental Leadership: A Developmental Perspective. Journal of Business Ethics, 85(4), 479-499. DOI : 10.1007/s10551-008-9784-2
- Baron, C. (2007). Le processus de développement de la conscience de gestionnaires individualistes et stratèges : une investigation collaborative autour de l’expérience du pouvoir. Recherches qualitatives, 27(2), 104-132.
- Cayer, M., & Baron, C. (2006). Le développement d'un leadership post-conventionnel par une formation à la présence attentive. Revue québécoise de psychologie, 27(1), 257-271.
- Brunet, L., Savoie, A., & Baron, C. (2001). Les groupes informels dans l'organisation : une nouvelle avancée empirique. Psychologie du Travail et des Organisations, 7(1-2), 9-20.
- Baron, C., Savoie, A., & Brunet, L. (2001). Normes dans les groupes informels : mythes et réalité. Psychologie du Travail et des Organisations, 7(1-2), 45-61.
Chapters in Collective Works
- Baron, C. (2020). Se transformer pour transformer le monde. In Archambault et al. (Ed). La terre, la vie et nous : parlons d'espoir et de solutions. Édito. https://editionsedito.com/catalogue/product/la-terre-la-vie-et-nous/?.
- Baron, L., & Baron, C. (2016). Présence attentive et leadership. In Grégoire, S., Lachance, L., & Richer, L. (Eds.). La présence attentive (mindfulness) : état des connaissances théoriques, empiriques et pratiques (pp. 139-160). http://www.puq.ca/catalogue/livres/presence-attentive-mindfulness-2728.html.
- Guttenstein, S., Lindsay, J., & Baron, C. (2014). Aligning With the Emergent Future. In Gunnlaugson, O., Baron, C., & Cayer, M. (Eds.). Perspectives on Theory U: Insights From the Field (pp. 161-180). IGI Global. http://www.igi-global.com/book/perspectives-theory-insights-field/78265.
- Baron, C. (2014). Large-Scale Transformational Processes and Theory U: An Interview With Adam Kahane. In Gunnlaugson, O., Baron, C., & Cayer, M. (Eds.). Perspectives on Theory U: Insights From the Field (pp. 251-258). IGI Global.
- Baron, C. (2007). Une investigation collaborative et développementale de l’expérience du pouvoir des gestionnaires post-conventionnels. In M. Anadon (Ed). Recherche participative : multiples regards.
Communications in a Conference with Proceedings
- Baron, C., & Fortier, G. (2025). Imaginer et créer ensemble la gouvernance de demain. Carrefour de la gouvernance, Canada.
- Baron, C., Baron, L., Grégoire, S., Brochu, F., & Cayer, M. (2018). Fostering Mindfulness and Post-Conventional Consciousness: An Executive Program. Congrès Academy of Management, Chicago, United States of America.
- Baron, C., & Cayer, M. (2010). Fostering Post-Conventional Consciousness in Leaders: Why and How?. Proceedings of the Academy of Management (AoM), Montréal, Canada.
- Baron, L., & Baron, C. (2010). Le développement du leadership : exploration de trois dispositifs d’apprentissage dans l’action. Actes du Congrès de l’Association internationale de psychologie du travail de langue française (A.I.P.T.L.F.), Lille, France.
- Baron, C. (2009). A Transformational Learning Process that Facilitates Alignment of Leaders’ Power toward the Common Good. Proceedings of the Transformational Learning Conference, Hamilton, Canada.
- Boiral, O., Cayer, M., & Baron, C. (2008). The Action Logics of Environmental Leadership: A Developmental Perspective. Academy of Management Annual Meeting, Anaheim, United States of America.
- Boiral, O., Cayer, M., & Baron, C. (2008). Les logiques d’action du leadership environnemental. 36th Annual Conference of the Administrative Sciences Association of Canada (ASAC), Halifax, Canada.
- Cayer, M., & Baron, C. (2004). Developing a Post-conventional Leadership through a Mindfulness Program: An Exploratory Research. Proceedings of the 7th Conference of the International Federation of Scholarly Administration Management, Göteborg, Sweden.
Communications in a Conference Without Proceedings
- Baron, C., & Careau, E. (2024). Sens, résilience et courage en période de transformations systémiques. ACFAS, Ottawa, Canada.
- Bruneau, I., Baron, C., & Guay, M. (2024). Quels environnements de soutien et dispositifs de développement professionnel pour des leaders scolaires contemporains ?. CRIFPE, Montréal, Canada.
- Carreau, E., & Baron, C. (2024). Sens, résilience et courage en période de transformation systémique : comprendre ce qui façonne nos relations pour mieux s’épauler. Assemblée générale annuelle du conseil multidisciplinaire en santé, Canada.
- Baron, C. (2022). Fostering wisdom in boards of directors: maturity stages and key practices observed in simulations. 24th Global Conference of the International Leadership Association on Wisdom in Times of Crisis, Washington DC, United States of America.
- Baron, C. (2022). Habitudes de gouvernance pour affronter la complexité. La gouvernance en 15 épisodes.
- Baron, C., & Poitras, J. (2021). Le défi de former des professionnels de santé, leaders socialement responsables. Colloque du Réseau International Francophone pour la responsabilité sociale en santé (RIFRESS), En ligne.
- Baron, C. (2020). Le leadership inclusif : réflexion, défis et pratiques. Parcours EDI - Humance organisé par Sophie Brière, Canada.
- Baron, C., Brochu, F., & Cayer, M. (2019). Evaluation of a Training Program Promoting Postconventional Leadership. 19th EAWOP Congress, Turin, Italy.
- Baron, C. (2019). Dépasser les dynamiques stériles en gestion de projet par un leadership authentique. PMI Lévis, Lévis, Canada.
- Renucci, C., Baron, L., Manganelli, L., Grégoire, S., & Baron, C. (2017). Exploring Individual Variables Associated With Authentic and Servant Leadership. 5ft World Congress on Positive Psychology - International Positive Psychology Association, Montréal, Canada.
- Baron, C. (2017). Approches et pratiques de développement d'un leadership authentique et conscient : le programme LEADERS. 85e Congrès de l'Association francophone pour le savoir (ACFAS 2017), Montréal, Canada.
- Renucci, C., Baron, L., Manganelli, L., Grégoire, S., & Baron, C. (2017). Examining the Links Between Leadership Styles and Mindfulness. 18th European Association of Work and Organizational Psychology Congress (EAWOP 2017), Dublin, Ireland.
- Baron, C. (2016). Leaders de changement : de l'intention à l'innovation collective. Activité de développement professionnel à l'intention des gragués du EMBA de la FSA ULaval, Québec, Canada.
- Baron, C., & Durand, C. (2016). Leaders de demain : de l'authenticité au génie collectif. 18e colloque de la Société québécoise de psychologie du travail et des organisations, Montréal, Canada.
- Baron, C. (2016). Approches tablant sur l'intelligence collective : synthèse d'écrits et meilleures pratiques. 18e colloque de la Société québécoise de psychologie du travail et des organisations, Montréal, Canada.
- Baron, C. (2015). Les agents de changement : leaders de demain. Atelier de développement professionnel - SQPTO, Ordre des conseillers et conseillères d'orientation du Québec, Québec, Canada.
- Baron, C. (2015). Le développement de la conscience nécessaire pour assumer un leadership dans l'innovation et l'épanouissement collectif. Séminaire international « Éthiques religieuses et entreprises : expériences canadiennes », Montréal, Canada.
- Baron, C. (2015). L'état de la recherche sur le leadership. Journée de formation annuelle de la SQPTO - Société québécoise de psychologie du travail et des organisations (SQPTO), Canada.
- Baron, C. (2014). The Promise and Peril of Ego Development in Leaders. International Leadership Association Conferences, San Diego, United States of America.
- Baron, C. (2014). La présence attentive : voie sous-estimée de transformation de soi et de la société. 82e Congrès de l'Association francophone pour le savoir (ACFAS), Montréal, Canada.
- Baron, C. (2014). Les agents de changement : leaders de demain. 17e Colloque annuel de la Société québécoise de psychologie du travail et des organisations, Montréal, Canada.
- Baron, C., & Cayer, M. (2013). Supporting Leaders Toward Higher Stages of Development. 8th International Conference on Interdisciplinary Social Sciences, Prague, Czechia.
- Baron, C., & Cayer, M. (2010). Fostering post-conventional consciousness in leaders : why and how. conférence annuelle de l’Academy of Management (AOM), Montréal, Canada.
- Baron, C. (2008). Trois apprentissages essentiels pour mieux contribuer à l'apprentissage et au développement organisationnel. Congrès de l’Association internationale de psychologie du travail de langue française (AIPTLF), Québec, Canada.
- Boiral, O., Cayer, M., & Baron, C. (2008). The action logics of environmental leadership : A developmental perspective. Conférence annuelle de l’Academy of Management (AOM), Anaheim, United States of America.
- Boiral, O., Cayer, M., & Baron, C. (2008). Les logiques d’action du leadership environnemental : pour une approche développementale. Congrès 2008 de l’Association des Sciences Administratives du Canada (ASAC), Halifax, Canada.
- Baron, C. (2007). Soutenir l’empowerment : une capacité propre à certains stades de conscience. Congrès de l'ACFAS, Trois-Rivières, Canada.
- Baron, C., & Boudrias, J.-S. (2007). Les défis des dirigeants et des gestionnaires pour faire de l’empowerment un levier de performance et de développement organisationnel. Congrès de l’ACFAS, Trois-Rivières, Canada.
- Cayer, M., & Baron, C. (2006). Supporting Post-conventional Ego Development Among Leaders. 26ème Congrès de l’International Congress of Applied Psychology, Athènes, Greece.
- Baron, C. (2006). Finding Balance Between Self-actualization and Responsibility: a Challenge for Strategist Leaders. Congrès de l’International Consortium for Experiential Learning (ICEL) sur le thème "Inspiring Leadership", Lancaster, United Kingdom.
- Cayer, M., & Baron, C. (2006). Sustaining Leaders’ Postconventional Development through a Mindfulness Training Program. 10ème Congrès de l’ICEL, Lancaster, United Kingdom.
- Baron, C. (2005). Exercer un pouvoir propice à l’apprentissage : un défi développemental. Colloque de la Société québécoise de psychologie du travail et des organisations (S.Q.P.T.O.), Montréal, Canada.
- Baron, C. (2005). L’expérience du pouvoir chez des gestionnaires post-conventionnels : une investigation collaborative et développementale. Colloque « La recherche participative : multiples regards » - congrès de l’A.C.F.A.S., Chicoutimi, Canada.
- Cayer, M., & Baron, C. (2004). Developing a Post-conventional Leadership through a Mindfulness Program: an Exploratory Research. 7ème congrès de l’International Federation of Scholarly Administration Management, Göteborg, Sweden.
- Cayer, M., & Baron, C. (2003). La présence attentive : l’ultime compétence pour diriger dans la complexité. Colloque de la S.Q.P.T.O., Montréal, Canada.
Edited Books
- Gunnlaugson, O., Baron, C., & Cayer, M. (Eds.). (2013). Perspectives on Theory U: Insights From the Field. IGI Global https://www.amazon.com/gp/product/1466647930/ref=dbs_a_def_rwt_bibl_vppi_i10.
Working Papers
- Cayer, M., & Baron, C. (2004). Developing a Post-Conventional Leadership Through a Mindfulness Program: An Exploratory Research. Faculté des sciences de l'administration de l'Université Laval.